7月14日，训练中心召开课程思政专题研讨会，会议邀请课程思政教学研究中心副主任、马克思主义学院副院长李蕉作专题报告。训练中心主任李双寿，党总支书记、副主任汤彬，副主任杨建新、姚启明、王健美以及训练中心全体教学人员参加了会议。

李蕉发言

李蕉以“课程思政的‘入微’与‘入味’”为题，介绍了课程思政的政策背景、学校执行的举措和所取得的效果。李蕉提到，中共中央高度重视课程思政工作，自2016年以来曾多次印发重要指示性文件。她介绍，“课程思政”与“思政课程”之间既区别又联系，课程思政要“建立一整套教育教学体系”，注重“将课程思政建设成效纳入各项考核”。同时，课程思政与清华大学价值塑造、能力培养、知识传授的“三位一体”教育理念高度契合，是清华大学“又红又专，全面发展”的教育思想在新时代落地生根的重要抓手。为实现课程思政“举措入微”，清华大学以“一院一策”为举措，先整体布局课程思政，再具体与各教学单位、各学科的专业培养方案相结合，共同推进课程建设。为实现课程思政“效果入味”，人事处与教务处共同建立了“一师一档”制度，将“教书育人”纳入考核。李蕉表示，在“三位一体”教育理念下，课程思政应以知识传授为内核，需以能力培养为路径，贵在彰显价值塑造之意蕴。

会上，李蕉与训练中心教师就实践课程的思政路径、课程思政之于学生的效果等方面开展探讨。

李双寿在总结发言中感谢了李蕉老师的精彩分享，并表示，此次讲座也正式启动了训练中心课程思政体系建设工作。他提到，课程思政绝不是简单地“讲故事”，而是要建立适应新时代的课程体系，教师要提高自身站位。未来，训练中心将进一步建立适用于中心的“一院一策”，完善训练中心的课程思政体系建设。

会议现场