12月28日，iCenter创新创业课组（后简称“双创课组”）2021秋季学期总结交流研讨会在清华大学李兆基科技大楼召开。训练中心主任李双寿、副主任洪亮以及双创课组相关教师参加会议。会议由训练中心人工智能实验室主任、双创课组负责人周晋主持。

李双寿发言

李双寿对双创课组取得的教学成果表示了肯定，并鼓励课组教师多在教学改革、跨学科创新和产学研合作等方面进行交流，彼此取长补短，通过优质课程建设持续提升iCenter校级创新创业教育平台的示范作用。

陈震发言

人工智能实验室执行主任陈震介绍了“人工智能产品创新实践”课程的教学安排和课程发展情况，并重点介绍了“‘波波（born born）’——用于孕妇情感疗愈空间的设计”“智能衣物洗晾一体化洗衣机”和“孤独症儿童语言障碍智能训练机器人”这三项2021年秋季学期学生团队设计的原型产品。

朱峰发言

智能制造实验室主任朱峰介绍了在本学期所指导学生团队设计的“基于元宇宙的智能休息系统”。

林蔚然发言

实践教学部部长林蔚然指出了目前学生团队专利申请意识和成果转化率等方面的不足，林蔚然建议，未来可以通过组建专业团队，协助学生申请专利并推动成果转化。

与会教师研讨

会上，与会教师就现存问题和未来构想、教学环节的改进提升、实践教学资源的组织整合、教学数据的整理统计等方面展开讨论。未来，双创课组将在多方面开展跨课合作，丰富教学环节，提高课程教学质量。

“人工智能产品实践”课程是iCenter双创课组中人工智能创新创业能力提升证书项目的专业实践课程。课程面向智慧生活、工作、学习等领域的需求，通过创新实践的模式，结合社会需求和科技发展的趋势来探索智能产品的未来方向，在创新创业基础知识和创新理念的教育框架下指导学生完成智能产品的原型设计。