《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中明确指出：培养学生的创新精神和实践能力是素质教育的重点。为了让全国的优秀中学生感受清华大学的创新文化、培养创新精神、展示创新能力，为中小学学生搭建创新交流与展示的平台，清华大学基础工业训练中心于2019年8月6-7日举办了2019创新人才培养论坛。本次活动由北京市基层科普行动计划全程资助。
百余所学校的200余名学生通过官网创新能力测评系统完成了基础学科、创客技能以及综合能力的选拔测试，成功获得了参加本次2019创新人才培养论坛线下活动环节的机会。
活动开幕式
活动开幕式上，清华大学基础工业训练中心副主任杨建新老师上台为本次活动致辞。杨建新老师在致辞 中介绍到，清华大学i.Center是国家级的工程训练实践教学基地，服务于清华大学工程实践教育和创新 创业教育，作为全球最大的校园创客空间，为清华大学拔尖创新人才和复合型人才培养服务。
他还以华为高薪聘请应届的毕业生为例，突出强调国家企业对创新人才的需求，以及高校在培养创新人才中的职责。他希望同学们通过这次活动能够将创新作为自己的动力，植入到今后的学习乃至工作中， 结出丰硕的成果。
清华大学基础工业训练中心副主任杨建新老师致辞
随后，北京市昌平区第二中学张淑春老师上台为大家做分享讲话。张淑春老师分享了以往参加活动的学生们的改变。张老师在讲话中，对活动的形式给予了高度的认可。她指出，近些年来，自主招生趋严， 规模压缩，从公平、公正的角度来看，创新人才培养论坛这样的活动形式才是未来的一个趋势。她希望以后能够多举办这样的活动，让更多的学生参与其中、从中获益，将创客精神运用到现实生活中，传播给身边的人。
最后，来自北京师范大学实验中学丰台学校的学生代表陈云鹏上台发言。他认为，本次活动是学生们构建、发展，展示的舞台，更是一个难得的机会，利用自己的知识储备，通过团队合作去创造实现。他希望大家能够享受比赛，展示出最好的自己。
此外，北京师范大学实验中学丰台学校副校长桂成伟、北京医学院附属中学李文莉老师等出席了本次论坛开幕式。
24小时创客马拉松
分组抽签与破冰环节结束后，活动进入到了24小时创客马拉松环节，学生们通过硬件编程学习、设计思维学习、方案设计、作品创作、作品评审等多个活动模块，体验设计思维、工程思维与动手实践相融合的乐趣。同时，通过现场“创客超市”提供的创客开发工具、开源软硬件、快速成型设备与各类结构件与手工耗材，在给定命题范围内，发挥自己的创新能力、学习能力、动手能力、团队协作能力等综合能力，制作出实物创客作品并进行演示。
创客十二时辰
在“创客十二时辰”中，学生们还将经历夜晚赛场，对于不少学生来说，搭帐篷、睡帐篷都是第一次，这种新鲜的体验也给活动增添了一些趣味性，同时也培养了学生的自我管理能力。
夜晚赛场现场
路演现场
经过两天一夜的努力，活动进入尾声。考核专家依据学生在24小时活动全过程中的表现，以及最终的作品展示情况，评选出具有技术创新创业志趣和潜力的优秀学生与项目作品。
创新能力测评
本次活动通过前期测评与后期测评的形式，科学精准地捕捉学生创新能力的变化，并通过大数据分析比对，为每一位学生生成了十项综合潜能的能力图谱。数据显示，通过本次活动，学生们在创意思考、洞察认知、解决问题、艺术审美、数理逻辑、学习应用、动手制作、语言表达、团队协作、自我管理等能力层面都有显著提升。
闭幕式
2018年北京市创计划创客挑战赛一等奖代表李雅轩同学讲话
闭幕式上，2018年北京市创计划创客挑战赛一等奖获奖团队队长、清华附中李雅轩同学分享了她的心得体会。
北京师范大学教授白明老师总结发言
随后，北京师范大学数学科学学院教授、中国创新教育研究院STEAM课程设计首席专家、北京青少年科技教育协会创客教育专业委员会副主任白明老师作为评审委员会主席，对学生本次活动的表现进行了总结。
最后，清华大学基础工业训练中心副主任杨建新老师对活动做了总结发言，他对参加本次活动的学生们的能力给予了高度认可，更是对学生们的拼搏精神予以了鼓励。
此外，清华大学《现代教育技术》杂志副主编，中国教育技术协会人工智能专业委员会秘书长宋述强老师、北京医学院附属中学李文莉老师等也参加了闭幕式。
颁奖环节
两天一夜的努力奋战，默契的团队协作加上完美的创意作品，学生们收获颇多。活动评出了一、二、三等奖的同时，还设置了多个单项奖和优胜奖，一方面肯定了学生的创意作品，另一方面也鼓励学生坚持创新理念、传播创新意识、传承创新精神。
大合影
活动在《那些花儿》的歌声中完美谢幕。本次活动让学生们更深入地了解了自己的优势与不足、感受了高等学府的创新文化，结识了一群志同道合的朋友，为往后的学习生活与成长道路积累一笔宝贵的财富。
让友谊升华，让梦想飞翔！期待下一次相聚！
2019创新人才培养计划已经全面启动，活动工作组先后组织并落地了2019乌鲁木齐市第一中学创客体验营，2019创新人才培养计划青岛市选拔活动，累计至今，创新人才培养计划已经覆盖北京、天津、河北、山东、河南、浙江、安徽、江苏、陕西、新疆等全国八个省份两个直辖市。愿不久的将来我们能与更多地区共同携手，不断丰富创客文化，让创客的种子在全国更广范围播撒开来。
来源：青橙创客教育
