此课程主要通过设计连接人文学科与工程学科，不断提升工程素养与人文精神的内涵，在人文与制造之间创造一个持久的、有序的、互动的交流平台。通过集中实践的方式，让选课学生完成了锤子、铸造鼎、首饰设计与制作和国风坐具的设计制作，不断提升同学的动手能力和实践能力。

课程的教学目标：立足现代文明与工业制造，回看创造性手工工艺技术，反思人类文明的进步流变，将东西方工程与人文进行对照比较，探索人文与工程融合的发展方向。课程通过设计建立人文与工程的连接，基于文化、历史、哲学背景培养学生的思辨能力和动手能力，在实践过程中反思制造、科技、设计与文明之间的错综关联。

课程设置了多个实践项目：小铜锤制作、精密铸造首饰、消失模铸造青铜鼎、纸模坐具原型设计、木坐具设计制作、中国传统陶艺数字化体验等。庞观展示了学生完成的鼎、戒指、坐具等作品，这些成果先后获得2022、2023、2024年清华工匠大赛暑期实习赛道多项优秀工艺奖和优秀公益奖。2024年课程进一步迭代，聚焦传统文化发掘、工程素养实践与文化自信的深度融合。