5月12日, 清华大学第26次教育工作讨论会训练中心系列活动之实践教学设计方案比赛动员会暨第一期实验技术成果分享活动在线举行。训练中心主任李双寿、党总支书记汤彬,副主任杨建新、姚启明、洪亮,工会主席张秀海以及训练中心教职工等60余人在线参加。会议由实践教学部部长林蔚然主持。李双寿作赛前动员李双寿介绍了本次比赛的举办背景、主要任务并作赛前动员。他谈到,此次竞赛是中心全面落实清华大学第26次教育工作讨论会暨...
4月25日,全国总工会兼职副主席高凤林和中国工程建设焊接协会副秘书长李建军一行到训练中心访问交流。双方就焊接及相关专业职业教育、高素质人才培养等方面进行了交流和讨论。训练中心主任李双寿、副主任姚启明,成形制造实验室相关负责人参加座谈。座谈会现场时值清华大学建校111周年和清华大学工程实践教学基地建立100周年,李双寿代表训练中心对高凤林和李建军一行的来访表示欢迎,并介绍了训练中心百年来的建设与发展。他表...
4月23日,首届清华大学1986级(1991届)校友奖励基金“清华工匠大赛”(简称“大赛”)颁奖仪式于李兆基科技大楼举行。校长王希勤出席颁奖仪式并讲话。1986级校友代表和获奖学生共约70余人现场参加颁奖仪式。王希勤总结讲话王希勤在总结讲话中首先向1986级校友表示感谢,向获奖同学表示祝贺。王希勤表示,“清华工匠”基金是全体1986级校友于清华大学110周年校庆之际,为激励清华学子继承工科传统,传承和发扬清华人务实、实干...
4月23日,由清华大学基础工业训练中心(iCenter)和教育部工程创客教育虚拟教研室共同主办的2022年iCenter“校企共育•产教融合”高峰论坛在线召开。本次论坛以“产教融合、人才共育、协同创新、畅想未来”为主题,来自国内外知名企业的专家学者们围绕主题进行研讨,线上同步观看人次超3万。李双寿发言此次论坛,恰逢清华大学建校111周年及清华大学工程实践教学基地建立100周年,清华大学基础工业训练中心主任李双寿在致辞中以...
2017年4月,清华-麦肯锡数字化能力发展中心(Digital Capability Center,DCC)在清华大学基础工业训练中心(iCenter)举行成立仪式。DCC由清华大学与麦肯锡公司共同创建,包括数字化能力展示中心和智能学习工厂两部分,是面向智能制造的教学示范基地,打造了多个围绕智能制造先进技术应用的典型场景、相关课程体系和在线培训内容。5年来,DCC服务学生超15000人次,探索了校内实习等创新人才培育模式;同时,持续为企业赋能,提供...
4月16日,由基础工业训练中心主办的2022年教育部工程创客教育虚拟教研室(以下简称“虚拟教研室”)论坛在李兆基科技大楼举办。来自虚拟教研室200余所高校的400余名成员通过线上与线下的方式参加活动,线上同步观看量超9万人次。李双寿发言虚拟教研室主任、清华大学基础工业训练中心主任李双寿介绍了虚拟教研室的性质、近期工作、建设目标、建设内容和预期成果。训练中心牵头成立教育部工程创客教育虚拟教研室,意味着训练中心...
4月16日,清华大学工程实践教学基地建立100周年纪念大会在李兆基科技大楼举行。清华大学副校长、教务长杨斌,教育部工程训练教指委主任、中国工程院院士、大连理工大学校长郭东明出席大会。教育部高教司理工处负责人、清华大学相关院系代表、教育部工程创客教育虚拟教研室200余所高校的400余名成员,以及基础工业训练中心退休老领导和教职工代表通过线上线下的方式参加活动。线上同步直播观看量超十万人次。杨斌致辞杨斌致辞说...
4月15日,训练中心智能制造实验室面向清华大学苏世民书院授课教师、新加坡科技设计大学罗建曦副教授及苏世民书院的5名外籍硕士研究生开展了英文实践教学。工业4.0学习工厂实验室团队向来访师生展示了工业4.0学习工厂与SMT智能产线,同学们体验了MES系统、AR数字孪生、AI机器视觉、云计算大数据分析等技术在智能制造中的应用,并就智能制造的未来发展与社会价值展开了交流讨论。同学们还参观和体验了由训练中心孵化的达芬骑动力...
4月13日,2022“精彩一课,工创未来”首场实践教学交流分享活动在线举行,本场活动由教育部工程创客教育虚拟教研室(以下简称“虚拟教研室”)、北京市工程训练研究会共同主办,清华大学基础工业训练中心承办。活动由训练中心实践教学部主任林蔚然主持。汤彬、付铁发言北京市工程训练研究会秘书长、清华大学基础工业训练中心党总支书记汤彬,虚拟教研室副主任、北京理工大学工程训练中心主任付铁分别就“精彩一课,工创未来”实...
百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥新。在清华大学工程实践教学基地建立100周年庆祝活动标志正式发布后,iCenter各实验室以不同的方式为百年献礼,让我们一起去看看吧!设计与原型实验室1.3D打印3D打印实验分室使用了PLA环保型3D打印材料,通过色彩明艳的组合式3D打印增材制造方法,表达了“百年实践、努力拼搏、开创未来”的祝福。2.木工木艺木工实验分室采用传统木艺手工的锯、刨、凿、磨等工艺,通过精准的尺寸测量和精细的榫...